„Weder Dämon noch Retter“: Internationales Whitepaper räumt mit Mythen über digitale Medien auf

von/via presseportal.de
12. November 2024 12:15

Stiftung Kinder forschen: Das Whitepaper „Early STEM Education in the Digital Age“ (Frühe MINT-Bildung im digitalen Zeitalter) zeigt, wie digitale Tools die MINT-Bildung für junge Lernende verbessern können (also Bildung im Bereich Mathematik, Informatik, ...

Hier finden Sie den kompletten Artikel:

https://www.presseportal.de/pm/126571/5906936

Tags: Bildung Whitepaper Digital Frühe Informatik Stiftung Mythen Kinder Retter Zeitalter Age Weder Dämon Education Lernende Tools Bereich Mathematik Internationales Early

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